(Ausbildung planen, durchführen und auswerten)

• Auftrag TNB
• Ausbildungsmodell

Blockziele

• Blockziele Spick
• Vertiefungsstufen (Taxonomiestufen nach Bloom)

ARIVA

• ARIVA Spick
• Aufbau Block
• Wölfli Block

10 Aspekte des Lernens und Lehrens

• Lernen und Lehren_Einleitung
  
• 2.1 Aktive Auseinandersetzung mit dem Thema
  
• 2.10 Motivation
  
• 2.2 An Vorwissen anknüpfen
  
• 2.3 Neues Wissen repetieren und sichern
  
• 2.4 Anwendung üben
  
• 2.5 Von- und miteinander lernen
  
• 2.6 Nach eigenen Vorlieben lernen
  
• 2.7 Positive Einstellung fördert den Lernerfolg
  
• 2.8 Aufmerksam und konzentriert bleiben
  
• 2.9 Richtiger Umgang mit Druck
  

Synthese

• 8.6 Abgeleitete Ausbildungsinhalte
• 8.6 Dossier PDA im Kurs
• 8.6 mögliche Mindestanforderungen